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“全國高等醫學院校大學生首屆形態學讀片和人體解剖標本辨識技能大賽”圓滿結束！
發布時間：
2023-05-29 00:00
5月28日，全國高等醫學院校大學生首屆形態學讀片和人體解剖標本辨識技能大賽圓滿落幕。本次大賽旨在貫徹教育部“關于數字化與教育深度融合、推動教育數字化轉型”的戰略部署，由全國基礎醫學形態學實驗室主任聯席會主辦，山東數字人科技股份有限公司承辦，并提供數字形態學、數字人體解剖學實驗教學平臺技術支持。
全國基礎醫學形態學實驗室主任聯席會會長馬保華教授在開幕上致辭
全國基礎醫學形態學實驗室主任聯席會秘書長劉尚明教授主持會議并宣讀考試紀律
監考組線上監考
大賽前期進行校內初賽，僅通過“醫學形態學數字化教學平臺”和“3D人體解剖標本教學平臺”參與選拔的高達55000余人，最終各個學校各賽道（組織學、病理學、寄生蟲學、微生物學、解剖學）前30名學生取得決賽資格。經過激烈角逐，全國80余所醫學院校，8300余名學生脫穎而出，通過線上方式參加決賽，分別進行了組織學、病理學、寄生蟲學、微生物學讀片和解剖學標本辨識五個賽道的比賽。大賽有力推動了醫學教育數字化轉型，促進了實驗課教學質量提升，并以賽促學，培養了學生觀察問題、分析問題和解決問題的臨床素質。
與常規線上考試不同的是，本次大賽涉及醫學教育數字化切片、解剖標本，數據量大，且參賽人數眾多，考試設備和網絡環境各異，是國內首次將龐大的醫學數據資源應用于全國性線上考試的競賽。數字人科技在此次大賽服務保障工作中，憑借自身實力克服了來自不同學校硬件層面、技術層面、網絡網速層面上的重重困難，大賽最終得以圓滿順利結束。
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本次大賽開創了全國性線上切片和標本考試的先河，打破了時間和地點限制，大大節省人力物力。作為一種實驗教學考試的新范式，數字人科技在以往“教、學、練、考、管”的基礎上，進一步強化了“考”的功能性實現，為全國性、大范圍的實驗考試奠定了基礎，為醫學相關高校提供了量身定制的考試工具，為醫學教育向數字化教學轉型提供了澎湃動力。
通過這次比賽，數字人科技將以開拓進取的決心、堅定不移的恒心、勢如破竹的信心繼續致力于中國數字人的研發和應用，在醫學數字化領域展現新作為，為高校數字化服務打造新樣板，做讓客戶滿意的全流程解決方案服務商！
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